Puteri Sara Ibrani : Dari Kaca Mata Laila Kamilia

NOTA : Sebutan namanya yang benar di dalam bahasa Jerman adalah ZARA.

Saya membayangkan dia seorang gadis kacukan Malaysia-Jerman. Sederhana tinggi, kurang 5 inci daripada Adrian. Matanya hazel dan berambut panjang, perang kehitaman. Sara gemarkan tulip dan suka termenung di depan tingkap.

Semasa saya melihat cover novel Cinta Bunga Tulip, hati saya berlagu riang kerana ilustrator telahpun mempersembahan Puteri Sara Ibrani bt Megat Iskandar Ibrani itu dengan begitu sempurna. Sekalipun hanya daripada pandangan sisi, semua yang saya gambarkan terzahir. Perfect! Hati saya berdetik.

Semasa pertama kali melihat video klip Shae, penyanyi baru kacukan Australia-Indo ini, hati saya terus berkata, 'Inilah Sara!' Jadi kepada pembaca Cinta Bunga Tulip, boleh bayangkan wajah Shae semasa membaca novel ini ya!

Kalau mahu tahu lebih tentang Shae sila baca di  http://www.sinarharian.com.my/hiburan/shae-cantik-dan-berbakat-1.101182

Mahu lihat video klip SAYANG, sila klik di http://www.youtube.com/watch?v=A9LRYN6ta8E

Semoga terhibur menonton Shae dan Sara dalam Cinta Bunga Tulip.

ps-boleh baca bab awal Cinta Bunga Tulip di FB Laila Kamilia di https://www.facebook.com/LailaKamilia/notes

Semoga terhibur!

KEMBARA EROPAH Belanda/Holland II - Keukenhof Park

Taman Keukenhof- entry reposting 19/4/2009

Tahun 2009 sudah 60 tahun wujudnya Keukenhof yang membawa maksud taman di dapur. Yang menariknya selama 60 tahun ini, ia tetap kekal sebagai satu tarikan pelancong untuk ke Belanda. Ada yang datang saban tahun, malah ada pula yang datang 3 kali dalam tahun yang sama semasa ia dibuka. Taman ini dibuka selama 3 bulan sahaja dalam setahun bermula Mac hingga Mei tetapi bilangan pengunjung yang datang terlalu ramai menjangkau puluhan ribu pengunjung.

Tahun ini (2009) banyak acara dirancang bagi menyambut ulangtahun ke 60 tetapi kami tidak sempat mengikuti acara tersebut kerana jadual perjalanan kami yang ketat. Mungkin jika yang ingin ke sana boleh berkunjung ke webnya terlebih dahulu http://www.keukenhof.com/. Kami tak sempat untuk ke sana lagi tahun depan kerana kami akan pulang akhir Mac 2010. Melalui cerita teman yang telah berkunjung ke sana, pada bulan Mac bunga tulip belum kembang lagi. April adalah bulan paling cantik untuk mengunjungi taman tersohor ini....

Inilah sebahagian gambar-gambar yang saya rakam semasa berada selama 5 jam di sana... Saya memang mabuk bunga hari itu....

ps- Untuk album penuh lawatan Pah Bedah ke Taman Keu, sila klik https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10151433769837229.504556.829392228&type=1

Cinta Bunga Tulip - Novel Terbaru Laila Kamilia 2013

Tada! Selepas Cinta pandang ke-2, 2011 tahun ini barulah muncul novel baru saya Cinta Bunga Tulip yang tajuk asalnya Ich Liebe Dich. Saya harap novel ini juga akan diterima pembaca. Mungkin garapan saya kali ini lain sedikit, tetapi saya tetap menyajikan sebuah kisah yang segar dari ladang. Unsur misteri dan rahsia, masih lagi tetap kompem ada.

Inilah kulitnya! Cantikkan?

Bila pertama kali, editor menunjukkan gambar kulit buku ini, terus saya sengih sampai ke telinga. Saya terbayangkan si Puteri Sara yang hobinya memang suka termenung di tingkap, suka tulip dan tak sabar nak balik ke Malaysia. Semuanya diterjemah oleh Marliya, dari Unit Grafik Alaf21 dengan begitu baik sekali. Gambar wanita yang digambarkan oleh pereka grafik juga dari jauh sudah menggambarkan seorang perempuan Mat Salih. Betulkan?

Alhamdulillah, saya menarik nafas lega akhirnya novel ini siap juga. Setelah menempuh suka-duka, akhirnya  inilah dia! Banyak kenangan tercipta mendewasakan saya sebagai penulis novel. Bukan senang menulis sekalipun sudah 7 tahun saya mencebur diri dalam bidang ini. Cabaran utama adalah untuk menyajikan cerita yang segar dan kena dengan selera pembaca.

Apa kisah Cinta Bunga Tulip? Hmm... lebih kurang sinopsis di belakang buku beginilah alkisahnya...

Berkawan sejak kecil, Adrian dan Puteri Sara Ibrani berkongsi segala suka dan duka. Puteri Sara, gadis yang kuat merajuk namun Adrian Fadhli ada cara terbaik untuk memujuk. Hadiahkan bunga tulip... seluruh hati Puteri Sara cepat saja cair!

Mereka hanya sayang-menyayangi. Istilah cinta tidak terpahat dalam sanubari. Namun bohonglah kalau tidak ada sekelumit cinta!

Dalam geram menunggu luahan Adrian, Puteri Sara  ingin mencapai satu impian. Dia ingin pulang ke Malaysia, merungkai rahsia yang dipendam oleh papanya selama 21 tahun. Dia perlukan pertolongan Adrian untuk meyakinkan papanya yang dia sudah cukup dewasa untuk pulang ke kampung halaman.

Adrian resah. Perlukah dia melepaskan gadis itu pergi meninggalkannya?

Sudah cukup kuatkah dia untuk berhadapan dengan papa Puteri Sara  agar melepaskan anak gadisnya pulang ke Malaysia? Dia juga punya nekad. Dia harus sampaikan kata-kata ini kepada Puteri Sara :

"Ich Liebe Dich...!"

Murid Pendidikan Khas di Aliran Perdana

Pada hari Sabtu lalu, anak-anak kecoh memanggil ibunya yang sedang bermesyuarat. Kebetulan hari itu adalah sekolah berganti. Selepas tamat sekolah, seperti biasa, anak-anak menanti saya untuk pulang. "Kenapa ni? Mama nak mesyuarat la!" Saya sudah mencekak pinggang. Geram kerana terpaksa keluar sedangkan saya sedang emncatat minit mesyuarat. "Ada orang mengamuk, mama!" Aduan Hardy membuatkan saya membuka mata.  Takkanlah teruk sangat mengamuk, sampai pengawas sekolah pun tak boleh nak uruskan? Saya bertanya di dalam hati tetapi mencari budak yang dikatakan mengamuk tadi. "Dia baling kerusi mama!" Si Hakimy pula bercerita membuatkan tanda-tanya di kepala semakin luas ruangnya.

"Sekarang korang masuk kelas!" Saya sudah memberi arahan tatkala melihat wajah seorang budak dalam usia 10-12 tahun itu sedang menyinga dan berair mata.

"Kenapa sayang?" Itulah pertanyaan pertama saya. 

"Diaorang tu semua tak faham! Saya geram!" Dia menjawab dengan nada suara yang tinggi.

Saya rapat kepadanya. Saya pegang tangannya. Saya usap tangannya. Saya senyum kepadanya. Saya berkenalan dengannya. Saya tiupkan ubun2nya setelah membaca selawat syifa'.

Setelah beberapa ketika bersoal jawab dengannya, saya mendapat jawapan lebih kurang begini. Dia marah kerana budak2 lain mendera anak katak. Dia tak tahan melihat haiwan itu didera oleh budak2 tu. Hanya kerana itu dia mengamuk sakan.

Saya senyum kepadanya. Hah! Budak ini memang budak istimewa yang diberitahu oleh rakan2 di aliran perdana. Mereka menceritakan kepada saya, betapa peliknya budak ini. Apa yang mereka simpulkan kemudian, budak ini sangat dimanjakan. Dia dihantar oleh pemandu ke sekolah. Anak orang berada. Jadi bila permintaannya tidak dituruti, jadi dia mudah mengamuk. Tapi melalui cerita mereka, saya dapat rasakan murid ini murid istimewa, cuma tidak berkesempatan bertemu mata. Jadi hari itu dapatlah saya bersembang2 dengan dia.

Saya katakan kepadanya, "Hamzah (bukan nama sebenar), macam Hamzah, anak katak tu mesti ada ibunya. Hamzah jangan risau. Cikgu percaya, anak2 katak tadi (yang lari di bawah meja), sudah diselamatkan oleh ibu katak. Tugas seorang ibu bukankah melindungi anaknya. jadi katak itu dah dibawa balik ibu katak ke tempat yang selamat, balik ke rumahnya. Jadi Hamzah tak perlu risau, anak katak itu tak mati dipijak budak2 kerana ia dah selamat di bawah jagaan ibunya." 

Sebagai orang yang normal, pastilah jawapan seperti akan membuatkan anda ketawa. tapi bagi seorang budak istimewa, jawapan saya menenangkan hatinya. Alhamdulillah selepas saya memberitahu dia bagaimana sepatutnya dia mengawal kemarahannya, dia dengan rela hati bergerak ke dewan.

Saya tersenyum. Memang budak itu budak istimewa. Sekalipun dia di aliran perdana, dia sebenarnya budak istimewa. Saya akan berjumpa dengan guru kelasnya juga guru kaunseling. Ini kerana budak itu memang kelihatan sangat tertekan. Saya bimbang, rakan2 di aliran perdana tidak memahaminya lalu mengejeknya. Dia memberitahu saya, dia hendak membunuh mereka semua! Saya akan bertindak. Perkara hendak bunuh-membunuh bukanlah perkara main2!

Apakah seorang budak yang bersekolah di aliran perdana semuanya normal? Bagaimanakah agaknya yang dikatakan kelas inklusif? Sebenarnya murid istimewa, boleh belajar di aliran perdana sekiranya guru merasakan beliau bersedia untuk mengikuti kelas di aliran perdana. Guru2 pendidikan khas akan mencadangkan kepada ibubapa apabila mereka merasakan murid itu bersedia untuk diinklusifkan. Antara kriteria yang guru-guru ambil kira pastilah murid itu sudah menguasai 3M dan boleh berdikari dan bertingkahlaku baik.

Bagaimana pula murid aliran perdana yang telah terlepas pandang? Adakah mereka boleh dirujuk ke pendidikan khas? Pastilah boleh. Sekiranya guru2 aliran normal merasakan murid ini mempunyai kelainan daripada murid2 lain, sekalipun ia mempunyai kecerdasan yang sangat superb, beliau memang boleh dirujuk di pendidikan khas. Tugas guru pendidikan khas kemudiannya membimbing murid, menyediakannya masuk kembali ke aliran perdana dan memantau pencapaiannya, baik dari segi akademi mahupun sahsiah diri.

Besar peranan seorang guru di sekolah. Guru aliran perdana dan pendidikan khas sentiasa berbincang untuk kepentingan murid. Adalah penting menempatkan murid mengikut kesesuaiannya bagi memberikan pendidikan kondusif bukan saja kepada murid itu sendiri, tetapi juga kepada murid2 lain di sekelilingnya. Ibubapa seharusnya berbincang dengan guru dan mengambil langkah pencegahan awalan, demi masa depan murid. Bukan bermakna, berada di pendidikan khas beliau akan keciciran tetapi sebenarnya membantu murid mencapai tahap perkembangan yang sejajar dengan keupayaan dirinya. Persepsi murid pendidikan khas adalah murid yang tidak boleh belajar, tidak pandai seharusnya dibuang jauh2. Apa yang penting, kita membantu murid seawal yang mungkin!

Sinopsis Cinta Bunga Tulip-Novel Terbaru Laila Kamilia 2013

            Ich Liebe Dich (Aku Cinta Kamu) - Kalimah agung ini muncul di mana-mana pelusuk dunia, cuma cara bicara dan bahasanya sahaja yang berbeza. Tiada siapa pernah nafikan kewujudan cinta, kerana cinta selamanya dianggap membawa bahagia.

            Tetapi kisah cinta ini berbeza. Ia kisah cinta pelbagai warna. Seperti tulip dan makna yang dizahirkannya. Warna cinta dan warna tulip boleh saja macam-macam ceritanya.

            Cinta sama ada bahagia atau sengsara. Cinta mungkin saja harapan mahupun kemusnahan. Cinta itu kejujuran tetapi boleh jadi penuh pendustaan. Cinta itu matlamatnya perkahwinan malah menuntut pengorbanan.

            Ini bukan saja kisah cinta Puteri Sara Ibrani, gadis separuh Jerman-Malaysia dan Achmad Faris Adrian Fadhli, jejaka Jerman-Indonesia itu. Ia sebuah kisah yang mengupas apakah makna sebenar CINTA.

            Cinta itu boleh jadi milik siapa-siapa. Cinta boleh terjadi di mana-mana. Cinta tidak berhenti pada kali pertama malah tiada juga nombor akhirnya. Perasaan indah itu membawa rasa bahagia dan indah saja, mengutip hati-hati luka dan lara, mencantum rindu dan kenangannya.

            

Ini sebuah kisah cinta penuh rahsia dan tanda tanya. Haruskah ia dirungkai atau biarkan cinta itu dalam dunia misterinya? Kisah ini mungkin membuatkan anda tertanya di hujungnya, 'Apakah warna tulip cinta anda?' Kerana warna cinta dan warna tulip boleh saja macam-macam ceritanya.

2013: Tahun Bunga Tulip

Tidak terlewat lagi untuk saya ucapkan Selamat tahun Baru 2013 kepada semua pengunjung blog Laila Kamilia. Terima kasih kerana sentiasa menyokong dan mengikuti blog saya walaupun adakalanya blog ini terbiar usang tanpa dijenguk oleh pemiliknya sendiri.

2013: Tahun Bunga Tulip? Siapa yang isyhtiharkan? Tentulah saya sendiri.

Kenapa?

Tunggulah buah tangan terbaru saya nanti di pasaran.

Selamat Tahun Baru 2013: Tahun Bunga Tulip daripada Laila Kamilia.

Jom Europe! Projek Terbaru Laila

Assalamualaikum dan selamat sejahtera! Wah! Dah agak lama saya tidak mengemaskini blog saya dengan info travel. Seribu kemaafan kepada pengunjung setia blog saya yang kebanyakannya mengikuti blog Laila Kamilia kerana info-info travel Laila. Menyiapkan novel, kesibukan kerja dan kurang berjalan (tahun ni sempat juga berjalan tapi tak sempat dikemaskini juga) antara yang menyebabkan saya tidak dapat menghidangkan anda dengan info terbaru. Tetapi alhamdulillah, mujur sempat menjawab kiriman emel anda bertanyakan tentang info travel. Rasanya semua emel dapat saya jawab di celah-celah kesibukan itu.

Jadi saya dengan sukacita ingin memaklumkan, buku terbaru saya selepas novel Ich Liebe Dich adalah Jom Europe! InsyaAllah saya akan berusaha menyiapkannya secepat mungkin. Doakan saya!

Sehingga itu semoga berjumpa lagi pada entri seterusnya. 

London : Antara 10 destinasi terbaik Eropah dalam buku Jom Eropah (tajuk sementara).

Kesediaan Menulis

Sudah berapa lama juga saya tidak menulis entri tentang pendidikan walaupun sebenarnya saya ingin tulis sejak sekian lama. Kalau dulu saya menulis tentang kesediaan membaca, kali ini saya ingin menyentuh tentang kesediaan menulis pula. Ya, menulis sebenarnya datang dulu dari membaca atau pandai memabaca dulu baru boleh menulis? Ia sebenarnya terpulang kepada kebolehan individu kerana ada yang suka membaca manakala ada yang suka menulis. Tapi saya percaya, sebenarnya ramai antara kita yang bermula dengan menulis terlebih dahulu.

Kebolehan menulis bermula dengan contengan. Ya, semasa kita bayi lagi, bila mendapat pensel, kita akan mula menconteng entah apa-apa. Mula-mula garisan dan kemudian bulatan. Tetapi pernahkah kita terfikir, bagaimana asas untuk kita menulis?

Menulis memerlukan kekuatan motor halus. Oleh itu semasa anak anda masih bayi, sentiasa beri dia galakan untuk menyentuh pelbagai benda, bermula dengan yang lembut kemudian barulah keras. Semasa Hardy masih kecil, saya sentiasa memakaikan dia sarung tangan kerana kata orang tua-tua nanti sejuk tetapi berlainan dengan Hakimy saya sentiasa lepas bebas tangannya tanpa sarung tangan sejak bayi kecuali semasa sejuk. Saya dapati Hakimy lebih cepat memegang, melempar kerana otot tangannya telah bersedia. Motor halusnya telah bersedia untuk dia mengembara dengan pengalaman-pengalaman baru melalui deria sentuhannya.

Oleh itu sebagai persediaan awal, semasa kanak-kanak, adalah digalakkan supaya memberi peluang kepada anak anda bermain dengan pasir, tanah liat ataupun bola lembut supaya dia dapat bermain dan mengembara dengan deria sentuhannya supaya apabila motor halusnya sudah bersedia, dia akan boleh memegang pensel dan mengawalnya dengan baik. Ini kerana menulis bukan sekadar boleh memegang pensel tetapi mengawal pergerakan pensel itu yang paling penting. Kerana itu, di sekolah di dalam kelas pendidikan khas, guru-guru selalu bermain-main dengan tangan anak-anak seperti mengurut, menyentuh, menguli tanah liat dan sebagainya. Janganlah pula dimarah kerana kelihatan seolah-olah guru-guru itu tidak mengajar tetapi sebenarnya beliau sedang melakukan senaman dan terapi kepada tangan anak anda.

Seorang teman suatu hari merungut kerana tulisan anaknya tidak cantik. Dia bertanyakan kepada saya kerana bimbangkan tentang prestasi anaknya yang dikatakan tidak sejajar dengan prestasi dia suami isteri yang sudah boleh menulis cantik pada usia yang lebih awal. Saya tanyakan kepada dia bagaimana dia mengajar anaknya menulis dan jawapannya ialah dengan meminta anaknya menulis di atas kertas A4 kosong yang tidak bergaris. Saya meminta dia membuat garisan atas kertas tersebut dan bila anaknya sudah mahir, barulah dilatih menulis tanpa garisan. Alhamdulillah tidak berapa lama kemudian, dia memberitahu tulisan anaknya sudah semakin cantik. 

Semasa saya bersekolah, teman saya yang mempunyai tulisan yang sangat cantik. Namanya Hirdawati. Sehingga kini saya tidak pernah berjumpa dengan tulisan tangan secantik tulisan tangan dia. Dia boleh menyalin nota yang dibaca guru dengan cantik sekali, berkait-kait, berbunga-bunga. Apa yang saya boleh katakan, dia memang suka membuat latihan menulis hingga mendapat tulisan cantik seperti itu. Kawan saya seorang lagi, berkata ayahnya akan memegang rotan semasa mengajar anak-anak menulis kerana itu adik-beradiknya mempunyai tulisan tangan yang cantik dan kemas.

Kesimpulannya, menulis memerlukan latihan juga sebagaimana lain-lain kemahiran yang kita pelajari. Semakin banyak kita berlatih, semakin kita mahir dengannya. Tetapi ia sebenarnya bermula sejak anak-anak itu masih bayi kerana kesediaan menulis harus diterapkan lebih awal.

Satu lagi, saya ingin kongsikan. Jika anak anda rajin benar menulis, berikan dia kertas. Jangan sesekali memberinya menconteng dinding atau sofa etc kerana ia adalah medium yang salah. Saya bimbang kerana rajinnya dia menulis, habis dinding tandas di sekolah diconteng! Rajin-rajin juga bawa mereka masuk pertandingan melukis atau mewarna. Walaupun tidak menang, semua itu memberi satu pengalaman berharga kepada mereka!

Powerpuff Girls Mama : Kini di Pasaran!

SINOPSIS BUKU 1 HARI 1 CERITA : POWERPUFFGIRLS MAMA

TULISAN LAILA KAMILIA 

Hardy Dan Bola

Kalau budak lelaki tak main bola, bukan anak jantan la! Dari Liga Perdana Inggeris, La Liga, Bundesliga hatta ke Liga Malaysia, Hardy memang gila bola. Tak cukup menonton, dia turut sama mengejar bola. Dia hero kelas dalam pertandingan futsal tahun sebelumnya. Tahun ini mungkinkah ada perubahan ketara? Hardy risau melihat tubuhnya yang sudah berganda. Kata doktor, kadar metabolismenya ada sedikit huru-hara. Adakah dia akan kembali menyarung jersi kelasnya? Jom kita lihat bagaimana Hardy menangani obsesinya pada bola!

Pustaka Mini Aina

Aina bersekolah di SRJK (C) Cina. Gadis usia 11 tahun ini hobinya membaca. Rumahnya penuh dengan buku kerana minatnya. Jadi Aina fikir eloklah dia menjadikan sebuah bilik menjadi sebuah mini pustaka. Hmm... Aina memang seronok membuat transformasi hingga semua kawan-kawan terbabit sama. Suatu hari Aina terpilih mewakili sekolah ke Pertandingan Pidato DiRaja. Mampukah murid sekolah aliran Cina ini menunjukkan bakatnya? Jangan lupa, dia ada Pustaka Mini Aina yang besar jasanya.

Terima Kasih ALLAH

Kata pepatah, kerana pulut santan binasa, kerana mulut badan binasa. Suatu hari Iskandar didenda kerana ditangkap seorang guru sedang mengejek seorang murid pendidikan khas yang dikatakan gila. Dia didenda selama seminggu untuk menjalani pembelajaran di kelas pendidikan khas, meninggalkan kelasnya di aliran perdana. Bolehkah murid nakal seperti Iskandar menangani rakan-rakan baru di kalangan murid-murid istimewa? Setiap kejadian TUHAN pastilah ada sebabnya. Cuma Iskandar perlu buka mata untuk melihatnya.

TULISAN LYNN DAYANA

Mogok Tak Menjadi

Bila prestasi pelajaran Herman dan Aisya merosot, semua keistimewaan ditarik balik. Tiada PS2, tiada telefon dan mereka pun mogok! Namun, ibu bapa mereka yang lebih dahulu makan garam pastinya lebih berkuasa minda dan ideanya menangani mereka. Mogok pun hilang, rasa insaf pula yang datang.

Jiwa yang Merdeka

4 sekawan belajar makna merdeka setelah terperangkap dalam hujan di depan rumah Pak Ali yang sedang memasang bendera di bulan Oktober. Rupa-rupanya, besar makna merdeka yang tidak pernah mereka fikir dan selalu abaikan. Pulang ke rumah, semua pun berkobar semangat mahu berjiwa merdeka sepanjang tahun dan bukan hanya pada 31 Ogos sahaja.

Upah Vs Pahala

Fareez mahu membeli PS2 maka dia menjadi rajin namun rajinnya mesti berbalaskan upah. Semua tugasan di rumah pun pasti ada ganjaran. Hinggalah Fareez mendengar cerita tentang kerajinan Hanum membantu emaknya. Kata Hanum, dia tidak mengambil upah namun dia mengharapkan pahala. Fareez jadi malu dan belajar mahu meraih pahala juga.

TULISAN MARYAM ELYAS

Husna Dan Angry Bird

Disebabkan bermain permainan video Angry Bird, pelajaran Husna merosot. Dia mulai sedar kesalahannya apabila kerap tertidur di dalam kelas kerana letih bermain Angry Bird hingga jauh malam.

Jamil Dapat Kawan Baik

Jamil sering dibuli oleh Taha, Udin dan Abu. Namun mereka akhirnya menjadi kawan baik apabila Jamil menyelamatkan Taha daripada lemas di sungai.

Jom Facebook

Mimi mengajar atuk dan neneknya bermain facebook untuk memudahkan mereka berhubung. Mimi gembira apabila dia yang tinggal di bandar boleh melihat gambar atuk dan nenek di facebook setiap hari. 

TULISAN NURLIZA MOHD NASIR

Mama, kenapa pakai tudung?

Suka benar Bella kerana dapat balik kampung. Iyalah. Selain dapat berjumpa dengan nenek dan datuk, Bella juga dapat bermain dengan sepupu-sepupunya. Bella pelik melihat emak dan mak cik-mak ciknya yang memakai tudung di dalam rumah. Setelah diperjelaskan sebabnya, barulah Bella faham.

Apa yang penting, kerjasama!

Kelas 5 Cemerlang diumumkan sebagai kelas darjah lima terkotor lagi. Arida tidak berpuas hati. Kelas mereka bukannya kotor pun cuma tidak cukup ceria sahaja. Sasha mencadangkan agar seluruh warga 5 Cemerlang mengadakan gotong-royong dan semuanya bersetuju.

Akibat tak dengar cakap

Aidi anak yatim piatu. Ibu dan ayahnya meninggal dunia akibat kemalangan jalan raya. Aidi sekarang duduk dengan neneknya yang sudah tua. Walaupun ditatang bagai minyak yang penuh, Aidi tetap tidak suka duduk dengan Nenek Siti. Bagi Aidi, rumahnya di bandar jauh lebih selesa. Satu hari, Aidi pergi mandi sungai berseorangan. Walaupun telah ditegah oleh Abang Leman, Aidi tetap berdegil. Namun dengan tidak diduga, Aidi telah terpijak labi-labi.

Live While You're Young- One Direction, lagu inspirasi Ich Liebe Dich

Untuk mendapatkan mood menulis kisah anak-anak remaja di luar negara, saya menemankan diri saya dengan lagu Live While You're Young- One Direction, sebagai inspirasi. Lagunya yang rancak dan 'hidup' membuatkan saya berasa bersemangat untuk menggarap ILD. Muzik video anak-anak muda sedang bersukaria, memberikan saya gambaran kehidupan mereka di sana. Hehe dan menjamu mata juga! 

Jom saksikan video One Direction. Sambil tu cubalah teka yang mana satukah Adrian si mata coklat-biru dalam ramai-ramai ahli One Direction yang comey itu? Hehe.